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教学用多功能自动控制电路演示仪

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楼主
发表于 2011-1-31 20:56:13 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 wpwp 于 2011-1-31 21:26 编辑

教具装置图(电路图及外形图

   
仪器或特点及用途
1、特点:本教具由于取材容易、元器件少、结构简单、可扩展性强等(不含附件,仅六个主要电路元件),无论是作为与教材内容配套的物理、化学演示实验,还是学生的分组实验,都能很好地实现实验目的,尤其是对配合高中通用技术《电子控制技术》(江苏版选修1),从传感器的认识、元器件的检测、应用、模拟电路实验几乎全部覆盖。由于电路的实用性强,具有很强的延展性。也能够成为中学生科技活动的启蒙电路学习,学生从理论到实践、再由实践到理论的亲历亲为,可大大激发学生学习相关课程的兴趣,加深对传感器实际作用的认识和理解。
2、用途:广泛应用于中学物理、化学(电解液溶液的导电性)、高中通用技术、中职电工基础、电子技术基础等课程教学,特别是在中职《电子技术技能训练》中,组织学生从制作传感器入手,如:压力电阻器(压敏)、湿敏、温度、光敏等传感器,让学生以此电路为蓝本,装配、实验、设计出不少奇思妙想的自动控制实验电路,对理论课的教学起到了极大的促进作用。巩固和加强了学生的实际操作和动手、动脑能力。本教具可模拟以下传感器现象及相关实验:
  ⑴光敏传感器(二个实验)
⑵声敏传感器(一个实验)
⑶热敏传感器(三个实验)
⑷湿敏传感器(三个实验)
⑸触摸传感器(一个实验)
⑹振动传感(三个实验)
断线报警(一个实验)
压敏传感器(二个实验)
磁敏传感器(二个实验)
高低电平检测器(一个实验)
⑾检测二极管的正向导电电性能(一个实验)
⑿电容器的充电现象(一个实验)
⒀绝缘体变导体实验(一个实验)
上述实验中只罗列了较典型的20个实验。教师和学生可以根据电路工作原理及实际使用情况,仍然可扩展应用范围。
三、制作材料
⑴ 主要元件:器件参数供参考)
VT塑封普通小功率NPN三极管9014C18159013等,电流放大倍数β不小于300一只;
LED:红色高亮度发光二级管,导通电压约1.8~2.0V,也可以使用音发声器上的发光管,下图中虚线所示,一只;
R1R2:阻值分别为47 KΩ4.7 KΩ,均为RTX-1/16W型碳膜电阻,对功率没有严格要求,二只;
RP:为微调电阻,电阻值可选20 KΩ100 KΩ线绕电位器(如:WH5-A1
100K-X
一只;
GB1.5V五号电池二节,导线若干,接线柱四个
测试用带红、黑导线的鳄鱼夹一套;
⑵ 配套附件(可以根据实验需要选择、配置)
音响发生器:从音乐贺卡上拆下的成品组件(主要由音乐集成电路和压电陶瓷片发器组成);
说明:如没有上述成品组件,也可以使用KD-153“叮-咚”声门铃集成电路,工作电流约25mA。不宜选择9300报警声集成电路,因工作电流偏大。
RG光敏电阻:MG45-1,用MF47C型万用表R×1K档测试时(室内一般亮度,无遮拦),暗电阻30KΩ、亮电阻2KΩ一只;
RT温度电阻UEI 310负温度系数电阻21测量12KΩ一只;
饮水机上使用的加热器温控开关KSD201一只;
双金属片温控探头自制(见文内说明)一个;
SP压电陶瓷片φ27mm可用音乐贺卡上拆下带有助音腔的一只;
SQ干簧管一只、小磁铁一块;
RS湿敏、弹性压力电阻器传感器自制(见文内说明)
S水银开关一只;
BM驻极体话筒CZN-15E一只;
L细漆包线φ0.1mm左右,长约12m一段(或用导线替代);
VD普通硅材料二级管(如:1N41481N4001等)一只;
C不同容量的电容器(0.1μF~2000μF)若干只;
DX废弃的普通白炽灯中灯芯(去掉灯芯上的钨丝)一个;
长约20mmΦ2.5mm—6.0mmm的小细弹簧一只;
弹性较好的橡胶触点按键带PCB基板(作压力传感器用,也可以使用遥控器PCB板改制)一套;



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沙发
 楼主| 发表于 2011-1-31 21:28:28 | 只看该作者
本帖最后由 wpwp 于 2011-1-31 21:29 编辑

四、 制作方法

本实验装置采用基本的单管共发射极放大电路,由于电路简单,可以直接采用搭焊的方法。由R1(或传感器)、R2、RP充当分压电路,当VT基极电流Ib变化,且Ube≥0.7V时,控制VT导通,驱动发光管LED发光。注意在VT基极上接有R2/4.7 KΩ电阻,用它保护三极管的发射结,以免短路时Ib电流过大损坏VT,本电路对元器件选择无特殊要求。由于电路在未设置工作状态时,耗电极低,故未设置电源开关。

五、 使用方法

1、光控电路1(光敏传感器)
如图1所示。将光敏电阻RG接到2、3两端,调节微调电阻RP在光暗时(用手或黑套筒遮住光敏电阻),光敏电阻阻值较大,VT基极电位较低,使VT截止,模拟灯LED刚好不亮;而当光线照射光敏电阻RG时,由于其阻值下降,VT基极电位上升,可达近1V左右,促使晶体管VT饱和导通,LED发光。若同时配合音响器,可以进行声光报警。

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板凳
 楼主| 发表于 2011-1-31 22:44:21 | 只看该作者
本帖最后由 wpwp 于 2011-1-31 22:44 编辑

2、光控电路2(光敏传感器)
如图2所示。用导线将1、3两端相连,光敏电阻RG接在在3、4两端,可实现有光照射时,RG阻值较小,VT基极电位较低,使VT截止,模拟灯LED不亮,无光照时LED灯亮。光敏电阻RG阻值上升,VT基极电位上升,晶体管VT饱和导通,LED发光。若同时配合音响发生器,可以进行声光报警。配合微调电阻RP,可调整灵敏度。

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地板
发表于 2011-1-31 22:49:58 | 只看该作者
单个三极管的效果不好。
用两个三极管组成施密特触发器比较好一点。
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5#
 楼主| 发表于 2011-1-31 23:00:02 | 只看该作者
设计时主要是考虑成本低丶学生老师都易上手,演示效果明显就行~~
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6#
发表于 2011-2-1 10:28:25 | 只看该作者
你得想啊  老师能手拿把恰的 在给学生白虎 要不咋教啊
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